Está sendo interessante ler o polígrafo Do acaso às Intenções em Estudos Sociais, e perceber como deve ser inserido na vida dos alunos o gosto pelos estudos sociais, buscar fazer uma ligação dos acontecimentos com a vida do aluno. Também a flexibilidade que deve haver em ligar a curiosidade dos alunos, segundo a sua vivência com os fatos que acontecem no dia-a-dia.
Aulas de Estudos Sociais é poder mostrar aos alunos que as informações não são de uma sociedade distante, mas também no meio que eles vivem. Então nos cabe fazer um estudo da sociedade local com direito a um planejamento, para que as informações não se percam por aí como algo sem importância. Poderia-se dizer o seguinte : que a informação não entre por um ouvido do aluno e saia por outro, sem alcançar o objetivo, que é a aprendizagem.
Aulas de Estudos Sociais é poder mostrar aos alunos que as informações não são de uma sociedade distante, mas também no meio que eles vivem. Então nos cabe fazer um estudo da sociedade local com direito a um planejamento, para que as informações não se percam por aí como algo sem importância. Poderia-se dizer o seguinte : que a informação não entre por um ouvido do aluno e saia por outro, sem alcançar o objetivo, que é a aprendizagem.
Um comentário:
Daiane!!
É muito importante que a gente valorize os saberes dos alunos, que façamos com que os conteúdos apresentados façam sentido para eles, porque somente assim eles conseguirão se apropriar dos conteúdos, terem aprendizagens significativas. Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia nos diz que: " Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção e contrução." (1996, p. 12).
Continue lendo os textos das interdiscplinas e refletindo sobre as tuas práticas, pois só assim as aprendizagens se acontecem.
Abraços
Roberta
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